Комбинаторное мышление

Комбинаторное мышление - способность решать комбинаторные задачи. Проблема развития комбинаторного мышления, в частности у детей, изучается в психологии. Формирование комбинаторного мышления требует специальных педагогических методов, поскольку самостоятельно такое мышление не формируется.^[1]

Пример комбинаторной задачи для школьников:

Не подпишешь работу - останешься без нее! Четыре ученика сдали свои домашние работы учителю на проверку, но ни один из них не подписал свою работу. Учитель проверил четыре работы и раздал ученикам случайным образом. (Каждый ученик получил только одну работу.) Сколько может случиться (самое большее) таких вариантов, что ни один из учеников не получит свою работу?

— http://4-8class-math-forum.ru/post_1245760470.html

Примечания

1. ↑ Евдокимова Лариса Владимировна. Формирование комбинаторного мышления у младших школьников и подростков : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.13 Москва, 2006 201 с. РГБ ОД, 61:06-19/451

Для улучшения этой статьи желательно?: Дополнить статью (статья слишком короткая либо содержит лишь словарное определение).

Для улучшения этой статьи желательно?: Проставить интервики в рамках проекта Интервики.