Дьяченко, Виталий Кузьмич

Дьяченко Виталий Кузьмич (1923—2008 гг.) — российский педагог, выдающийся дидакт. Основоположник теории коллективного способа обучения (КСО), внесший большой практический вклад в его становление.

Биография

Заведующий кафедрой педагогики и психологии Красноярского государственного университета (1983—1987 гг.), заведующий кафедрой новых педагогических технологий Красноярского краевого института повышения квалификации работников образования (с 1987 г.).

Профессор, кандидат педагогических наук, действительный член Международной педагогической академии (с 1996 г.).

Автор 15 монографий по дидактике и проблемам создания коллективного способа обучения.

Сочинения

• Дьяченко В. К. Общие формы организации процесса обучения : Актуал. пробл. теории и практики обучения. — Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1984. — 185 с.
• Дьяченко В. К. Организационная структура учебного процесса и ее развитие. — М. Педагогика 1989. — 159 с.
• Дьяченко В. К. Современная дидактика: Теория и практика обучения в общеобразоват. шк.: В 2 ч. / Новокузнец. ин-т повышения квалификации. — Новокузнецк: Изд-во ИПК 1996. — 333 с.
• Дьяченко В. К. Сотрудничество в обучении: О коллектив. способе учеб. работы: Кн. для учителя. — М. Просвещение 1991.
• Дьяченко В. К. Дидактика: учебное пособие для системы повышения квалификации работников образования: в 2-х томах. — М : Народное образование, 2006. Т. 1. — 400с. ; Т. 2. — 384 с.
• Дьяченко В. К. Коллективный способ обучении : дидактика в диалогах. — М.: Народное образование, 2004. — 352 с.
• Дьяченко В. К. Новая дидактика. — М.: Народное образование, 2001. — 496 с.
• Дьяченко В. К. Основное направление развития образования в современном мире. — М.: Школьные технологии, 2005. — 512 с.
• Дьяченко, В. К. Развивающее обучение и новейшая педагогическая технология. — Красноярск: КК ИПК РО, 1998. — 436 с.
• Дьяченко В. К. Реформирование школы и образовательные технологии : в 2 ч. — Красноярск, Новокузнецк: ИПК РО, 1999.
• Дьяченко В. К. Новая педагогическая технология и её звенья. Демократическая система обучения по способностям: Изд-во Краснояр. ун-та, 1994. — 182 с.

Литература о В. К. Дьяченко и его вкладе в науку

• Воспоминания // Коллективный способ обучения: научно-методический журнал. — 2008. — № 10..
• Мкртчян М. А. Вклад В. К. Дьяченко в создание современной дидактики // Современная дидактика и качество образования: материалы научно-методической конференции, Красноярск, 15-16 января 2009 г.: В 2 ч. Ч. 1. — Красноярск, 2009. — С. 72-77.
• Мкртчян М.А. Начала новой дидактики// Инновации в образовании. – 2012. – № 7. – С. 47-57.
• Мкртчян М. А. ХХ век — три этапа становления идей КСО // Коллективный способ обучения: научно-методический журнал. — 1995. — № 1. — С. 6-10.
• Мкртчян М. А. Становление коллективного способа обучения: монография. — Красноярск, 2010.- 228 с.
• Сайт общественно-педагогического движения по созданию коллективного способа обучения: www.kco-kras.ru.